高校教师职业道德现状分析及对策讨论

王列 鲲
南京科技职业学院

摘要

教师是高校教育教学与科研的主体力量，其职业道德状况直接决定着高校人才培养与学校发展的质量与成效。因此，高
校必须要重视和加强教师职业道德建设。本文先分析了高校教师职业道德建设的科学内涵及意义，然后，重点研究了高校教师职业
道德建设有效策略，希冀能为进一步推进我国高等教育改革和发展提供一定帮助。

关键词

高校教师；职业道德；人才培养

参考

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