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民族乐器在幼儿园课程中的运用与开发

徐文 仪
怀化师范高等专科学校 学前教育学院 湖南怀化 418000

摘要


民族乐器即中国的独特乐器。现一般流行的有琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、丝竹、鼓等,是代表着中华传统音乐文化
的乐器
1 。幼儿期是人一生中最佳的学习时期,也是各方面发展的关键期,让幼儿接触、学习民族乐器不仅可以开发幼儿智力,并使
其身得到全面和谐的发展,同时也是一种很有效的传承民族音乐文化的途径。

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参考


[1]https://baike.so.com/doc/3604612-3789867.html

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i1.21978

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