加强内涵建设深化校企合作全面提高高职院校教育教学水平——娄底职业技术学院开展产教融合的实践与思考
摘要
娄底职业技术学院积极探索和实践产教融合发展路径,通过建立健全产教融合机制、优化专业结构、引企入校、现代学
徒制试点、医教协同等途径,教育教学水平得到大幅提高。但因缺乏机制推动、实训基地流于形式、合作教学团队很难实施到位等
因素影响,校企合作任重道远。
徒制试点、医教协同等途径,教育教学水平得到大幅提高。但因缺乏机制推动、实训基地流于形式、合作教学团队很难实施到位等
因素影响,校企合作任重道远。
关键词
高职教育;校企合作;产教融合
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PDF参考
[1]刘洪一《“官校企行”四方联动“产学创用”立体推进—
读关于高职教育有效运行机制的思考》,高等工程教育,2009(3)
[2]冯胜清《职业教育产教融合、校企合作问题及对策探析》,
江苏教育研究,2015(15)
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i1.21991
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