中职数学探究式教学模式的实践与探索

邓秀 廉
四川省蚕丝学校 四川南充 637000

摘要

探究式教学是中职数学教学的一种有效形式。本文首先提出了中职数学探究式教学模式的应用要求，然后结合具体的中
职数学教学内容以及中职学生的实际情况分析探究式教学模式的实践策略，以帮助中职院校的学生提高自己的数学应用能力和综合
素质。

关键词

中职;数学;探究式;模式

参考

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