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基于 OBE 理念的多平台智能教学模式探究

宫琳 琳
山东协和学院 山东济南 250109

摘要


在线教学与传统教学对教学设计的过程要求不一样,要想提高在线教学的质量,教师必须在教学设计上下苦功夫,精心
设计每堂课的教学过程。本文主要从 OBE 的教学理念出发,从自学-导学-助学-研学四个方面积极探索多个平台协同工作的“学
生参与式”线上教学模式。

关键词


OBE 理念;教学模式;教学平台

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i1.22058

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