以“14864”学生工作体系指导下的“4+N”大学生行为 习惯养成教育研究

万 辉
银川能源学院商学院 宁夏银川 750105

摘要

当前，德育教育在新课改和新课标的不断深入在高等院校中迅速发展，社会各界对大学生行为的养成教育也在不断的进
行着探索。高校学生的养成教育在由理论向实践推进过程中，人们对思想政治品德的追求更加深入，逐渐由口头语言表达标准转向
为行为，因此，大学生良好行为习惯培养为范例的养成教育也成为研究者们关注的问题。养成教育以社会要求为规范，结合教育方
法，循序渐进的对大学生施加影响，使其形成良好的行为习惯，健全其思想的品德实践教育活动。

关键词

大学生；行为习惯；培养；养成教育

参考

[1]万丙晟,魏赟.着力非智力因素培育 实现课堂教学转换—

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作用——以日照职业技术学院“4S”宿舍创建为例[J].高校后勤

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