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巧设阅读读前活动 提高阅读教学效果 ——浅析高中英语阅读教学读前活动

李 咏良
北京劳动保障职业学院 北京 100029

摘要


阅读课是高中英语教学中最重要的课型。阅读课的教学通常分成读前、读中、读后三个阶段。读前活动对阅读起着十分
重要的作用,它可以启动阅读,可以激发学生对阅读的兴趣,为阅读做铺垫。本文将通过教学案例浅析教学实践中有效的读前活动
设计。

关键词


读前活动;高中英语;阅读教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i5.22236

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