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“一带一路”战略背景下结构力学留学生教学改革

刘 欣鹏

摘要


作为土木工程专业重要的核心课程,结构力学上承混凝土结构设计原理、钢结构设计原理等重要专业课程,下启理论力学,材料力学等经典力学课程,在土木工程高等教育中处于承上启下的枢纽环节。因此建立结构力学全英文课程体系已成为“一带一路”战略背景下土木工程专业留着生培养的重大需求。通过对比中外高等教育,分析中外大学生学习差异。在此基础上提出结构力学全英文课程改革思路。


关键词


“一带一路”;全英文教学;结构力学;专业教育;留学生

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参考


郑刚,马乐“. 一带一路”战略与来华留学生教育:基于2004—2014 的数据分析[J].教育与经济,2016(4):77-82.

当前我国发展来华留学生教育的意义与优势分析[J].高教探索,2010,5:103-107.

黄桂芳.对加强我国高校留学生教育管理工作的思考[J].教育探索,2013,235(7):82-84.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i2.2266

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