以技能竞赛为载体的高职钢琴实践教学改革初探
摘要
通过技能竞赛培养人才的模式,以及学校课程建设的不断完善,构建职业院校学生与行业标准有效对接的教育机制,能够有效解决职高学生的就业问题。因此,以技能竞赛为载体,探索钢琴教学实践改革,能够促进职业院校钢琴专业的发展。
关键词
技能竞赛;高职;钢琴教学
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i2.2437
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