小学数学课堂教学中新课程新教法
摘要
基于小学数学课堂教学中新课程新教法,首先分析了新课程标准下小学数学教学现状和问题,然后分析小学数学教学中
新课程新教法教学措施,包括:将故事情节导入课堂,激发学生学习兴趣、引导学生小组讨论,促进学生个性发展、鼓励学生进行
动手操作,降低学习难度、运用多元化教学方法,提高学生综合素质,最后通过以上措施,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
新课程新教法教学措施,包括:将故事情节导入课堂,激发学生学习兴趣、引导学生小组讨论,促进学生个性发展、鼓励学生进行
动手操作,降低学习难度、运用多元化教学方法,提高学生综合素质,最后通过以上措施,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
关键词
小学数学;课堂教学;新课程;新教法
全文:
PDF参考
[1]朴春子.浅谈小学数学课堂教学中“新课程新教法”[J].
纳税,2018(07):253.
[2]顾大勇.浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性[J].课程
教育研究,2019(51):136.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25446
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