另辟蹊径,无限风光在眼前——《美丽的西双版纳》课例研究报告
摘要
在《美丽的西双版纳》教学过程中,以“争当合格导游”为契机把阅读教学、口语交际和写作指导融为一体,另辟蹊径, 会达到意想不到的教学效果。
关键词
导游;口语交际;阅读教学与写作;另辟蹊径
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PDF参考
【1】王英杰.《美丽的西双版纳》教学设计[J].课外语 文,2017(6):181-181. 【2】陈连林.一幅风情画写作三境界——《美丽的西双版纳》 课堂教学镜头[J].中学语文教学,2007,2007(11):32-33.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25462
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