值日那些事儿
摘要
“一屋不扫,何以扫天下?”班级文化建设中,值日活动早已成为了不可或缺的一部分。作为一种教育实践形式,值日并非 是一种单纯维护校园环境的体力劳动,其还是一种通过培养学生劳动意识来相应提升学生责任意识合作精神、自我管理能力的重要的 教育实践途径。因此,重视班级值日活动,让学生在集体中找到适合自己的位置,了解自己应履行的义务,在琐碎的工作中渗透责任意识 教育,养成良好的生活习惯,促进责任意识形成,是非常有必要的。
关键词
意识;技能; 分工; 清洁; 保持;
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无
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25491
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