《机械零件课程设计》课程思政教学设计研究与实践
摘要
知识传播与价值引领的有机统一是实施课程思政的关键,在专业课中融入思政元素的课程思政,已成为高职院校的一种 不可或缺的授课模式。本文通过对机械专业课程《机械零件课程设计》中的思政元素的挖掘提炼,并进行课程思政教学设计与实践, 教学效果显著,发挥了专业课程的课堂育人作用。
关键词
课程思政;教学设计;机械零件课程设计
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25536
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