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浅析"以人为本"的农村小学语文教学策略

张 万荣
禄丰县仁兴镇马鞍小学云南禄丰

摘要


随着新课改的深入实施,我国小学语文教学质量得到普遍提高,农村地区的小学语文教学质量水平也有了巨大的进步。
与城市相比,农村语文教学当前主要存在的问题是教师教学能力有待提高,教学的硬件设施设备不足,学生的语文思维能力有待提
高。还要在农村语文教学的过程中认真的贯彻落实“以人为本”的理念。本文探索农村小学语文教学改革的主要方法。

关键词


农村;小学语文;以人为本;教学策略

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参考


[1]李育源.浅析“以人为本”的农村小学语文教学策略[J].

科教文汇(中旬刊),2008,(08):113.

[2]周懋喜.人本观念下农村小学语文教学策略[J].亚太教

育,2016,(19):1




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i4.28360

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