学习分析在信息化智慧课堂中的创新应用
摘要
随着信息技术在教育领域的深入应用,智慧教育成为信息化教育应用的一个新范式。[1]步入智慧教育时代,学习资源、
学习方式、评价方式等变得更加多元化,教师不再只关注学习者的成绩,更多的是关注学习者自身的可持续发展。虽然关于智慧教
育的研究发展很快,但受到关注的时间较短,所以这些需求成了智慧教育时代亟待解决的问题。
学习方式、评价方式等变得更加多元化,教师不再只关注学习者的成绩,更多的是关注学习者自身的可持续发展。虽然关于智慧教
育的研究发展很快,但受到关注的时间较短,所以这些需求成了智慧教育时代亟待解决的问题。
关键词
学习分析;信息化;智慧课堂
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i4.28475
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