首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

在红色诗词鉴赏中提高高职学生语文素养的策略研究

吴 杰, 康 燕
山东电子职业技术学院

摘要


随着我国教育事业的发展,无论是小学阶段还是其他阶段,根据社会的发展,都对我们的学生提出了新的要求。就目前
的形式来看,我国高职院校的学生,相对来讲语文素质较低,为了提高高职院校学生的语文鉴赏力,可以采用的方法有许多,诸如:
增加课外读物的阅读时间、扩大课外读物的种类等等很多方法。而近几年我国在经济等各个领域的发展也趋于世界领先地位,在这
种背景下,弘扬红色文化成为每一个中国人的责任和使命。因此,在教学过程中,教师可以通过鉴赏红色诗词来提高高职学生的语
文素养,此外,还可以提升学生的爱国意识增强民族自豪感。

关键词


语文素养;红色诗词鉴赏;语文阅读

全文:

PDF


参考


[1]张红.初中语文古诗词鉴赏教学策略探究[J].新课程,

2019(14):64-64.

[2]班茂光[1].新课改下高中语文诗词鉴赏教学策略研究[J].

儿童大世界:教学研究,2017(12):6-6.

[3]杨晓彤.高中诗词教学中"主问题"设计现状及策略研究

[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2018,

No.162(03):112-114.

[4]张红.在古诗词的积累中提高语文素养[J].新课程.综合,

2009(4):67-68.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i3.28580

Refbacks

  • 当前没有refback。