幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析
摘要
学前阶段是幼儿自信心和独立性得到发展的重要时期,幼儿教育在幼儿自信心的培养中起到重要的作用。自信心是幼儿
健康成长的重要因素,是他们人生的起点,也是孩子社会性发展中的重要因素。在幼儿教育中,教师应关注不同家庭生活背景的幼
儿,及时发现幼儿出现的问题,掌握幼儿性格特点,通过有效方式培养幼儿自信,促进孩子身心健康全面发展。文章从创设情境、
鼓励评价、灵活调整期望值等方面提出了幼儿教育中幼儿自信心的培养策略。
健康成长的重要因素,是他们人生的起点,也是孩子社会性发展中的重要因素。在幼儿教育中,教师应关注不同家庭生活背景的幼
儿,及时发现幼儿出现的问题,掌握幼儿性格特点,通过有效方式培养幼儿自信,促进孩子身心健康全面发展。文章从创设情境、
鼓励评价、灵活调整期望值等方面提出了幼儿教育中幼儿自信心的培养策略。
关键词
幼儿教育;幼儿自信心;培养策略
全文:
PDF参考
[1]董华芳.如何在幼儿教育中激发和培养幼儿的自信[A]..
教师教育论坛(第七辑)[C].:,2019:4.
[2]丁燕.幼儿自信心的培养策略探研[J].成才之
路,2018(23):93.
[3]徐皊.幼儿自信心的培养途径研究[J].汉字文
化,2019(06):144+150.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i3.28584
Refbacks
- 当前没有refback。