巧用群文阅读，构筑新阅读体验

赵 亚茹
山东省聊城市经济技术开发区实验小学

摘要

书香阅读强调在阅读中注重自我阅读和感悟，在阅读中充分利用现代工具和现代的媒介进行语言素养积累的自主化。群
文阅读”教学，提供了丰富的阅读素材，注重还原类生活化的阅读，使学生获得知识技能的外显功能，更注重语文学科内的隐性阅
读品质。

关键词

群文阅读；新体验

参考

[1]李军卯.小学语文群文阅读教学研究[J].高考,2020(18):21.

[2]杨贵玫.小学语文群文阅读教学方法探微[J].高考,2020(18):35.

[3]马树霞.群文阅读——初中语文构建课内外一体化阅读

策略的思考[J].考试周刊,2020(46):35-36.