新课程下高中数学教学对策探讨
摘要
新时代背景下,教育课程的主要目标是为了整合资源,改进教育与学习的方法,提高教学效率和学习效率以外,还要促进学生现代价值观念的培养。在高中数学的教育领域中,就显得尤为重要。本文以新课程下高中数学教学现状为立足点,结合当下形势,准确的找出目前教学形式中存在的典型问题,并且探讨相应的解决办法,从而提升教学效率,整合教学资源。
关键词
高中数学;教学资源;整合
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i3.2940
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