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中职实验在电工电子教改中的地位和作用研究

安 国锋

摘要


本文以中职实验在电工电子教改中的地位和作用研究为主要内容进行阐述,结合当下中职实验在电工电子教改中的地位以及作用分析和提升电工电子实验教学方式为主要依据,从对教学内容进行改进、教学方法的改进、激发学生实验教学兴趣、通过设问积极引导、凸显学生主体地位这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强实验在电工电子教学中的价值,旨在为相关研究提供参考资料。

关键词


中职实验;电工电子;设问引导;主体地位

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i3.3058

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