基于应用型人才培养的高校传媒工作室

胡 宇霏

摘要

随着互联网和广播电视的飞速发展，近年来高校传媒类专业的招生规模不断扩大。社会对大众传媒文化需求日益增加，为了更好地适应社会的发展，文章以主动适应社会文化发展需求为导向，找寻高校传媒工作室建立的作用，进而达到促进传媒类专业的进一步发展。

关键词

应用型人才；实践能力；传媒工作室

参考

彭少健.中国卓越传媒人才培养的探索与实践[D].北京：中国传媒大学出版社，2015.

段金锁.四位一体“双师双能型”教师队伍可持续发展模式研究——基于教师职业成长的角度[J].河南牧业经济学院学报，2016（1）.

李昔.以产业人才需求为导向的数字媒体艺术专业人才培养探究[J].长春师范大学学报，2016（12）.

李育林，沈嘉达，许五龙.地方院校传媒类应用型人才培养模式的研究[J].黄冈师范学院学报，2013（1）.

吕静.地方院校传媒类专业应用技术型复合人才培养模式[J].新闻教育，2014（11）.

李晓艳.地方高校音乐表演专业实践教学与区域文化联动人才培养模式研究[J].三峡大学学报（人文社会科学版），2015（6）.