高职院校线上线下混合式教学模式的探索与实践 ——以《妇产科护理技术》课程

冯 丽蓉, 王 英

摘要

《妇产科护理技术》是当前的临床护理的主要课程之一，这一课程的要求学生能够掌握丰富的知识的同时，还需要学生能够具有相当熟练的妇产科护理的相应操作技术，在进行教学的过程中，发现传统的教学方式主要依赖于教师的讲授，很少能够进行临床实际的操作。而高职院在进行教学的过程中将线上线下混合式教学模式进行充分融入，能够有效的提升学生学习的积极兴趣以及参与到课堂之中的参与程度。

关键词

高职院校；线上线下教学模式；《妇产科护理技术》

参考

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