浅谈小学语文绘本阅读教学的有效策略

王 沁雪

摘要

绘本就是以图画为主要内容的图书顾名思义就是“画出来的书”，它里面蕴藏着丰富的情景故事。让孩子们可以在完全放松的情况下，去阅读绘本，理解绘本，揣摩绘本的真正意图，老师要做的是通过有意义的提问和引导，培养孩子的逻辑思维、想象力、语言能力、预测推理能力等。因此如何有效的进行绘本阅读教育迫在眉睫！

关键词

绘本阅读；教学；有效策略

参考

徐莉萍.小学低学段语文绘本阅读教学现状及对策研究[D].湖南师范大学,2015.

朱晓丽.关于小学语文中绘本阅读教学的思考分析[J].中国校外教育,2016,03:1.

林筱焱.小学语文绘本阅读教学策略[J].西部素质教育,2017,323:246.