基于学生核心素养培养的中学语文阅读教学研究
摘要
随着新课程理念的不断推进以及教育教学改革的不断深化,多样化、科学化的教学模式及改革手段广泛地被应用于实际课堂教学中,极大的转变了传统教学局面,有效的促进了初中学生核心素养的培养。良好的语文核心素养对于实现学生的全面发展和提升语文综合能力具有较强的推动作用也是当今教育教学最为主要的目标。因此,在中学语文教学中,以语文核心素养作为教学基础开展课堂教学活动,不断创新和探索阅读教学内容,为学生营造积极、和谐的语文阅读氛围,提高学生的阅读知识储备量,充分掌握阅读技巧,提升学生语文实际应用能力。
关键词
初中语文;核心素养;阅读教学;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyj.v1i4.3243
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