民族地区师范学院特色微格教学

李 懿, 唐 功

摘要

针对民族地区师范学院微格教学中目前存在的一些典型问题，立足于学院现有的硬件资源、师资力量和学生情况，充分利用微格教学培训师范生教学技能的优势，对师范生系列教法课程的开展方式作出特色性的改革，以求提升师范生教学能力和授课水平，从对近两届毕业生进行的问卷调查结果来看，教学改革效果良好，适应民族地区师范学院的校情学情。

关键词

微格；教法课；教学改革；民族地区

参考

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