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如何提高小学信息技术教学的有效性

李 爱祥
江苏省常州市武进区星韵学校江苏常州

摘要


当前,社会飞速发展,社会对小学生的综合素质提出了新的要求,小学信息技术教师要培养小学生的信息素养,提高小
学生的学习能力,塑造小学生的综合学习品质。伴随着新课程改革的实施,新课程理念的深入推进,小学信息技术教学显得更加重
要。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对如何提高小学信息与技术教学的有效性提出了一些建议,仅供参考。

关键词


小学;信息与技术;教学;有效性

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i5.33996

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