新时代《概论》课程促进培养高职学生关键素质能力的 教学研究
摘要
促进培养高职学生关键素质能力发展,要求教师能够深度挖掘与合理安排课程内容,通过教育转换、经典案例讲述、概
念理论统筹、历史视角引导、价值观渗透、思维语言训练、沟通与合作培养高职学生的七大关键能力。
念理论统筹、历史视角引导、价值观渗透、思维语言训练、沟通与合作培养高职学生的七大关键能力。
关键词
《概论》课程;高职学生;关键素质能力;教学研究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i5.34019
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