基于角色理论的研究生创业过程中角色冲突与平衡管理 研究
摘要
效的“双创”教育平台与载体也是重要的改革方向。本文基于角色理论开展研究生创业者的研究工作,深入分析研究生创业角色个
体和研究生创业产出关系,构建了多方联动、内外协同机制,构建以人为本、按需施策、改革创新、面向重大需求的教育体系,通
过教学融合、科研统一等角色平衡管理方法,让其在科技前沿和关键领域发挥作用。
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