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立德育人,浸润无声——浅析小学德育教育

陈 永健
广州市何香凝纪念学校广东省广州市

摘要


学生的发展决定着国家的发展,小学教育正是学生开始学习的重要启蒙阶段,这个关键时期学校应以立德育人、浸润无
声的教学方式,开展对学生的德育教学。使小学生能从小形成良好的思想品质与价值观念,确保小学生能够健康成长,成为国家所
需的高素质人才,实现振兴中华民族的教育目标。

关键词


立德育人;小学德育;教育

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参考


[1]瓦永福.小学德育教育中存在的问题及应对措施[J].才智.

2020(09):786.

[2]周秀云.小学德育教育管理现状分析及对策研究[J].农家

参谋.2020(02):5.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i6.34300

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