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积极心理学理念下高校心理健康教育策略研究

李 永华
云南经济管理学院

摘要


近些年来,我国的现代化社会经济快速发展,对于高校人才的培养提出了更高的要求。针对高校学生的心理健康教育,
应在积极心理学理念下、结合学生的实际特点,制定切实有效的高校心理健康教育策略,培养出身心健康发展的高素质人才。本文
对高校心理健康教育中存在的问题进行了探讨,分析了积极心理学理念下高校心理健康教育的策略。

关键词


积极心理学;理念;高校;心理健康;教育

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参考


[1]张沙沙.积极心理学理念下高校二级学院心理健康教育

现状及问题探索[J].智库时代,2019(38):21+23.

[2]李晶.分析积极心理学理念下高校心理健康教育模式的

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[3]王祎,左金侠.基于积极心理学条件下高校心理健康教育

存在问题及解决策略[J].佳木斯职业学院学报,2018(12):243+245.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i6.34348

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