课程思政融入口腔内科学教学研究
摘要
随着高职素质教育理念的进一步渗透,高职院校的思政教学工作也受到更多教育界人士关注。本文结合高职口腔内科学
教学为例,对教学环节融入思政教学内容进行分析阐述,以期有效提升高职口腔内科学学生的思政素养。
教学为例,对教学环节融入思政教学内容进行分析阐述,以期有效提升高职口腔内科学学生的思政素养。
关键词
课程思政;口腔内科学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i6.34382
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