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新时期初中教育管理的创新策略刍议

龚 艳文, 胡 国莲
舒兰市第五中学校吉林舒兰

摘要


初中阶段是学生成长关键时期,这一阶段肩负着养成学生学习习惯,促进学生形成正确世界观、人生观和价值观理念的
重要任务。教育管理还要优化教学目标,采用科学的教育管理方式,根据学生的思想现状和成长诉求开展教育管理工作,从而达到
提高教育管理质量的目标。

关键词


教育管理;优化措施;创新办法

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参考


[1]周彦东.提高初中教育管理水平促进学生全面发展[J].考

试周刊,2017(68):32.

[2]更求夏.高中教育行政管理存在的问题及对策[J].佳木斯

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[3]余江.基于智慧管理理念的高中教育管理路径思考[J].时

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i7.34517

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