2020高考英语全国卷阅读理解试题分析及其反拨作用

刘 香归
赣南师范大学外国语学院江西赣州

摘要

依据2020年修订的《课标》和《考纲》，以及参考Bachman和Palmer的测试任务特征框架和辜向东等人的英语阅读理解
试题分析框架，设计高考英语试题的内容效度分析表。基于此，提出该试题对高中英语教学的反拨作用，帮助学生更从容地应对高
考综合改革。

关键词

高考英语；阅读理解试题；内容效度；反拨作用

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