探究基于三维立体模式的财务会计课程改革

毛 艳羚
江苏城乡建设职业学院管理工程学院江苏常州

摘要

在财务会计课程中，教师想要实现在教学中培养出拥有极高专业造诣和具备实践技能的优秀财务会计专业人才的教学目标，对财务会计课程教学模式进行创新改革刻不容缓。以传统教学模式作为基础前提，根据三维立体模式对财务会计课程教学进行创新和改革，在向学生传授财务会计课程理论知识的同时，更要重视培养学生财务会计相关技能，提高学生实践操作能力，使学生掌握将所学财务会计理论知识运用到实际财务实践工作的能力，进而向社会输送更多符合企业需求的高质量优秀人才。

关键词

三维立体模式；财务会计课程；改革措施

参考

[1]芦丽萍.“三维立体”新型教学模式的构建与实践探索[J].

教育与职业,2011(06):188-189.

[2]王佳宝.高校财会专业《Excel在财务会计中的应用》课程

教学改革与实践研究[J].广西质量监督导报,2020(06):47-48.

[3]王艳玲.高职财务会计课程教学创新改革策略[J].财会学

习,2020(14):256-257.

[4]娄新.对中职企业财务会计课程教学改革的若干思考分

析[J].财经界(学术版),2020(14):111-112.

[5]徐畅.新形势下独立学院《中级财务会计》课程教学改革

[J].现代交际,2020(07):163-164.