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疫情背景下高校辅导员融媒体思政育人模式分析

高 玲, 龙 继飞
云南经济管理学院云南昆明

摘要


新冠肺炎疫情来势凶猛,在党中央的带领下,全国人民同心协力,共同努力,铸就强大力量,在抗击疫情过程中取得了阶段性的胜利。在这场全民参与的战役中,专业医务工作者、解放军战士,以及处于社会阶层的干部代表、众多志愿者纷纷参与进来,他们找准自己的定位,树立信心,肩负起相应的社会职责。作为高校辅导员而言,以新冠肺炎疫情为背景,在开展思政教育过程中将会发挥怎样的社会作用,为自身的专业技能进行重新定位,这将成为当下教育领域重要的探究问题。

关键词


新冠肺炎疫情;高级院校;辅导员;思政育人教育

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参考


[1]蒋博,高晓莉,夏丛丛,庄宿军.疫情背景下高校辅导员融

媒体思政育人模式研究[J].国际公关,2020,(12):314-315.

[2]申慧.“课程思政”背景下高校辅导员深化育人工作的

路径探析[J].青年与社会,2020,(28):123-124.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i9.37560

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