开放性实验教学在口腔内科学实习中的应用

谭 旭
贵州医科大学口腔医学院贵州贵阳

摘要

口腔内科学是一门操作性极强的学科，国内的口腔本科生培养体系，培养学生实践操作能力惟一而又最有效的途径，是临床前期的实验教学。口腔内科学要求学生进入临床实习时，有独立思考能力、积极创新能力、有效沟通能力等，必须具备一定的操作技能。因此，要培养高素质的口腔内科医师，以及合格的临床实习生，可以充分利用开放性实验教学，提升实习教学效果，以及实验教学质量。

关键词

开放性实验教学；口腔内科；实习

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