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读《给教师的建议》对体育学科发展的启示

李 烜
深圳市龙华区行知学校广东深圳

摘要


通过读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书,深受启发,体育学科在学校体育的发展中离不开教师和学生对体育书籍的阅读。可以在体育教师中多引进学科最前沿的教育理论著作与教育教学、课堂管理、实践案例等教材供阅读。学生中可以在图书馆、教室阅读角、家庭中等添加体育绘本、体育精神、体育明星真人真事等书籍供阅读,让阅读的书籍多样化、多元化、丰富化。

关键词


苏霍姆林斯基;《给教师的建议》;学校体育;阅读;发展启示

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参考


[1][苏]B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].周蕖,王义高,

刘启娴,董友,张德广.武汉:长江文艺出版社,2014.

[2]李烜.浅谈中老年女性参加广场舞健身的动因[J].当代

体育科技,2019,9(06):156-157.

[3]李烜.浅析我国城市马拉松"热"现象的动因[J].中国战略

新兴产业,2019,(12):25.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i9.37593

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