服务产业发展的专业链构建视角下中高职贯通培养模式探析 以甘肃农业职业技术学院和岷县职业中等专业学校为例

王 一平, 赵 丽丽
甘肃农业职业技术学院

摘要

本课题基于服务地方产业发展构建专业链为基础，以甘肃农业职业技术学院和岷县职业中等专业学校为例，重新梳理专业链构建下中高职衔接的必要性和问题，分别在专业设置、人才培养定位、人才培养方案、课程体系等方面提出当前中高职贯通培养的衔接策略。

关键词

专业链；中高职；贯通

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