从“生命的教育”中感受中华美德 ——老舍先生《我的母亲》教学有感
摘要
随着社会的快速发展,社会竞争越来越激烈,学生在这样的环境下也承受着巨大的压力,致使很多学生出现一些心理问题,由于没有得到重视和正确引导,他们中的一些人选择了结束自己的生命。校园恶性事件的发生,不仅造成极其不好的社会影响,同时影响很多家庭的幸福。学生少年轻狂的举动让人不寒而栗,作为教育者,我们在害怕、扼腕的同时,也需深刻思考和反省问题背后的原因,是什么让我们现在的学生毫无敬畏之感,对生命毫无尊重之情。纵观现代教育,我们不难发现,问题的根结就是我们在日常教育中缺少生命的教育,在生命教育中,又缺少中华传统美德的教育,因为这些问题的存在导致很多悲剧的发生,作为教育者,我们应该警醒和重视生命教育,在生命教育中融入中华传统美德教育,提升生命教育的质量和效果,为学生成长保驾护航。在很多名家名作中就包涵生命教育的主题和材料,可以作为开展生命教育的理论基础,本文以老舍先生《我的母亲》为主要内容,发现其中蕴含的中华文化美德以及生命教育的真谛,以此作为借鉴开展生命教育。
关键词
生命教育;老舍;我的母亲;中华美德;教学;
全文:
PDF参考
[1]潘晨聪.生命教育一体化,形成有生命质感的德育[J].上海
教育,2020,(34).31
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v2i10.38599
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