首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新媒体时代立德树人任务下高职院校“三全育人”的新举措

郭 伟
重庆电讯职业学院

摘要


立德树人是高职院校的立身之本,也是高职院校人才培养的根本任务。为了更好地实现立德树人的目标,落实“三全育人”的理念,进一步提高高职院校培养人才的质量,本文阐释了立德树人的内涵及其与“三全育人”的关系,分析了新媒体时代高职院校“三全育人”面临的困境,提出了新媒体时代高职院校“三全育人”的新举措。

关键词


立德树人;新媒体时代;高职院校;三全育人;新举措

全文:

PDF


参考


[1].刘文开. 高职院校"三全育人"机制构建研究[J]. 教育评论, 2020(5):66-69.[2].陈丽芳, 许风顺. 新媒体时代直播教育的发展现状及趋势探究[J]. 传播力研究, 2020, v.4;No.085(01):175-176.[3].寇光涛, 岳敏, 武镒. 新形势下高校"立德树人"和"三全育人"的发展路径研究[J]. 教育探索, 2018(4):84-88.[4].李铁安.课堂教学当以立德树人为魂[J].成才之路,2020(19):1[5].李竟刚,王虎挺.五育融合实现立德树人的有效路径[J].科学咨询,2020(11)[6].杨如倩.新媒体对高等教育的影响分析[J].山西青年,2016(15):133-135[7]. 吴 正.慕 课,正 在引 发一 场教 育革 命[J]. 科 技智 囊, 2014(06):44-55.[8].北京青年政治学院.新媒体时代“高等教育”的“双阵地十进”模式探索[J].北京教育(高教版),2019(1):78-82.[9].[美〕芭芭拉·奥克利(Barbara Oakley).跨越式成长[M].北京:机械工业出版社,2020.5[10].仝艳丽.新时代高职院校“三全育人”体系构建与探索[J].机械职业教育,2020(3):36-3[11].[美]爱德华·L.德西(Edward,L.,Deci),[美]理查德·弗拉斯.内在动机:自主掌控人生的力量[M].北京:机械工业出版社,2020.8[12].董志鸿.新媒体时代高职院校“三全育人”有效路径构建[J].理论观察,2020(7):147-149




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i3.48356

Refbacks

  • 当前没有refback。