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习近平新时代中国特色社会主义制度国际认同的课程思政实现路径研究

姜 亚鹏, 吕 龙飞, 司 愉婷
昆明理工大学 管理与经济学院

摘要


随着我国国际制度参与程度的不断深化,新时代中国特色社会主义制度愈发受到国际社会的广泛认可,文章尝试从我国课程思政建设的现实要求出发,探讨提升习近平中国特色社会主义制度国际认同的课程思政实现路径,为其他课程思政建设提供一定的借鉴。

关键词


中国特色社会主义制度;国际认同;课程思政;实现路径

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参考


[1]张烁.习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).[2] 王学俭,石岩.新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略[J].新疆师范大学学报:哲学社会科学版,2020(2):33-40.[3] 中共中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲[M].北京:学习出版社,2018:101. [1] 张烁 . 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业 发展新局面 [N]. 人民日报,2016-12-09(1).[4] 王学俭,石岩 . 新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略 [J]. 新疆师范大学学报:哲学社会科学版,2020(2):33-40.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i3.48430

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