《初级蒙古语阅读》课程自编教材建设的研究与实践
摘要
外国语类蒙古语专业的相关教学资料稀缺,为本专业教学工作的开展带来了诸多不便,为了解决这一问题,将针对作为本专业必修课的《初级蒙古语阅读》课程自编教材的建设进行分析与论证,进而总结出切实可行的建设方案、编写出实用的课程自编教材、使之更好地为外国语类蒙古语专业的教学工作服务。
关键词
蒙古语专业;阅读课程;教学;自编教材建设
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i3.48431
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