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PBL 方法在《软件工程》课程教学中的实践

方 智
电子科技大学成都学院

摘要


《软件工程》是一门针对所有学习计算机专业本专科学生开设的重要课程。软件工程课程主要研究如何将工程化的方法和规范作用于中大型软件开发过程中。如何能够让学生在学习《软件工程》的时候,体会方法、过程和工具,这是在教学改革活动中需要思考的首要问题。本文重点探讨了 PBL 教学法在教学过程中的具体实践。提高教学质量,提升学生的开发能力。

关键词


软件工程;PBL;

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参考


[1] 谢雅,王京文等.新工科背景下软件工程专业人才培养实践——软件工程课程教学改革.信息技术与信息化;2018 年 第 04 期. [2]王远敏.项目教学法在软件工程教学中的应用研究.兴义民族师范学院学报:2017 年 6 月第 3 期:66-70[3]赵静静,袁博.PBL 教学模式在“软件工程”课程教学中的应用.无线互联科技,2020 年 4 月第 08 期:88-89




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i3.48439

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