基于深度学习的网络学习共同体构建研究

李 春燕
山东协和学院

摘要

基于深度学习的网络学习共同体构建研究

关键词

深度学习；网络学习共同体；SPOC平台

参考

[1] 中华人民共和国教育部.教育部关于印发《网络学习空间建设与应用指南》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn /srcsite/A16/s3342/201805/t20180502_334758.html,2018-04-16. [2] 崔珍珍.网络学习共同体交互策略研究[J].继续教育研究,2014,(5):7-9. 作者简介：李春燕 (1973—)，女，山东聊城人，硕士研究生，山东协和学院人文艺术与教育学院，教师，副教授，研究方向：英语教学及信息技术在教学中的应用。 基金项目：2020 年度山东省高等教育研究项目 “面向深度学习的大学生网络学习共同体建构研究”(项目编号：20HER064)