信息化教学背景下大学英语课程思政实施路径探究

黄 欢
漯河医学高等专科学校

摘要

信息化教学背景下大学英语课程思政实施路径探究

关键词

信息化教学背景；大学英语课程；思政实施路径

参考

[1]陈业丽. 大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透[J]. 科技视界, 2017, (16):156，178. [2]徐飞跃. 德育过程视域下高职“互联网+”大学英语课程思政教学模式研究[J]. 长江丛刊, 2020, (2):67-68. [3]鞠达苗. 探讨信息化时代大学英语课程中思政元素融入[J]. 报刊精萃, 2020, (1) 作者简介：黄欢(1986—1)，女，汉族，漯河市人，任职于漯河医学高等专科学校公共外语部教学部，讲师，研究方向：大学英语教学、跨文化交际 此文系下列课题阶段性成果： 1.2020 年度校级创新创业发展能力提升工程教育教学改革研究项目 “基于 ESP 理论的高职高专英语教学模式创新研究”(课题编号：2020-LYZSKXM002) 2.教育部外语教指委 2020 年度职业院校外语教育教学研究课题重点项目(WYJZW-2020-1241): 基于核心素养的高职英语“1+2+N”考核模式探究 3. 2020 年度河南省社科联调研课题“学习共同体视阈下的高职高专英语教学模式研究”(课题编号：SKL-2020-1376)