基于群体凝聚力理论视角下新时代高校教师党支部建设意义及建议
摘要
基于群体凝聚力理论视角下新时代高校教师党支部建设意义及建议
关键词
群体凝聚力理论;新时代;高校教师;党支部建设;意义
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i2.48777
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