大学物理课程的教学改革策略与评估

胡 沧漪
湖北省第二师范学院

摘要

随着社会科技的不断进步与发展，物理知识的应用在生活中也越来越广泛，在一定程度上促进了社会的进步与发展。因此，加强物理教育，提升大学生对物理的认知已是迫在眉睫。大学物理教学不仅要让学生掌握相关物理知识，还要让学生将理论知识应用于实践中，并且提升科研水平。这就需要进一步加强大学物理课程的教学改革，本文对改革策略进行了研究分析，旨在找到有效措施加强大学物理课程改革，提升大学物理教学水平。

关键词

大学物理；课程改革；策略

参考

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