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大学网球教学中的多球练习开展

刘 宗林
兰州财经大学长青学院

摘要


网球运动在世界发达国家已经比较流行,但是在中国,因为刚刚起步,人们并没有对其形成正确的认知。不过我国在这一起步比较晚的体育项目上正在取得飞速进展,诸如李娜、彭帅、郑洁等成绩优异的女网球运动员已经在世界上崭露头角,体现出我国的体育健将在世界舞台上有更大的影响力。现阶段我国数量众多的高等院校都设置了网球课,并且大部分师生对此尤其青睐,不过在很短的一段时间里,要想促使学生网球技能得到进一步提升不是一件容易的事。文章将多球练习和网球技术融入到教学当中,这种教学方式能够促使学生本身的网球素养得到迅速提升,并且使教学更具备成效。除此之外对多球练习法的内在含义和在网球技术教学当中的运用方面具备的重大价值进行了论述,进一步摸索多球练习运用到网球技术教学当中的相关策略以及需要引起关注的问题。

关键词


多球练习;网球;技术动作

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参考


[1]杨旭东,毕桂凤,程鹏.浅析大学网球教学中的多球练习[J].大众文艺,2011(02):242-242.[2]李靖.浅析分组多球训练法在我国高校网球教学中的应用[J].科技资讯,2013(01):201-201.[3]贺平靖.高校网球教学中的多球训练法之我见[J].体育世界(学术版),2012(12):142-143.[4]郅季炘.多球训练在高校网球教学中的实验与研究[J].体育世界(下旬刊),2014.[5]吕秋爽.多球训练在高校网球教学中的运用探讨[J].信息化建设,2016(11)




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i5.50198

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