思维导图优化初中英语教学之我见

苏 蓓
甘肃省武威第九中学

摘要

在初中英语教学中科学应用思维导图，有利于激发学生的学习兴趣，有效调动学生学习英语的兴趣与积极性，促进他们快速理解和掌握所学英语内容，提高综合运用知识的能力。本文主要从思维导图的内涵与意义、英语教学中运用思维导图的策略及作用进行探讨，以提高学生学习英语的能力与英语素养。

关键词

初中英语；思维导图；优化教学；探索

参考

[1]钟兆洋.思维导图在初中英语教学中的运用[J].教师博览(科研版),2017，(11).[2]井琳琳，李倩伟.思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析[J].中国校外教育，2017，(23).[3]吴珊.思维导图在初中英语阅读教学中的实践与思考[J].英语广场，2017，(08).