让微课在初中英语课堂教学中大放光彩
摘要
近些年来,随着科技与互联网的发展,人们的学习方式都发生了极大的变化,呈现出多种多样的特点。“微课”、“翻转课堂”也摇身一变,成了时下教学改革的流行语,引起了教育工作者的大量关注和深入探讨。本文就在初中英语课堂教学中的应用微课来展开论述,旨在进一步提升初中英语课堂的教学质量及学生的英语素养。
关键词
微课;引导学生;重难点;课内外练习
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v3i4.50251
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